Fuori Numero La scuola post-Covid e la didattica integrata. Sciogliere la dicotomia tra DaD e lezioni in presenza Da Redazione Ottobre 11, 2021 Ottobre 11, 2021 Covid-19, DaD, DDI, Didattica digitale Integrata di Claudia Silivestro Scarica il PDF FN_2021_Silivestro n.5 – 2021 – Il digitale a supporto dell’orientamento n.6 – 2021 (speciale) – Azioni di supporto dell’USR per la Basilicata ai tempi del COVID-19