Salta al contenuto
  • Homepage
  • Il numero corrente
  • Tutti i numeri
  • Inviare un contributo
  • I prossimi numeri
  • Calendario
  • Chi siamo
  • Cerca
BRICKS
BRICKS
Rivista online per la scuola per promuovere l’innovazione nella didattica- ISSN: 2239-6187
 
  • Homepage
  • Il numero corrente
  • Tutti i numeri
  • Inviare un contributo
  • I prossimi numeri
  • Calendario
  • Chi siamo
  • Cerca
Home 2020 (Pagina 3)

Anno: 2020

Un modo migliore per educare a casa i tuoi figli durante questo periodo
Fuori Numero

Un modo migliore per educare a casa i tuoi figli durante questo periodo

Da Redazione Aprile 22, 2020 Aprile 22, 2020  Covid-19, formazione, Genitori, Progetti personali
Leggi"Un modo migliore per educare a casa i tuoi figli durante questo periodo"
N.1 – 2020 – Gli smartphone 
in classe:  nemici o strumenti di apprendimento?
I numeri della rivista, Il numero corrente

N.1 – 2020 – Gli smartphone 
in classe: nemici o strumenti di apprendimento?

Da Redazione Bricks Marzo 11, 2020 Marzo 11, 2020
Leggi"N.1 – 2020 – Gli smartphone 
in classe: nemici o strumenti di apprendimento?"
Fuori Numero

Integrare Coding e Pensiero Computazionale nella didattica

Da Redazione Marzo 3, 2020 Aprile 22, 2020  Coding, Scratch
Leggi"Integrare Coding e Pensiero Computazionale nella didattica"
Fuori Numero

Il potenziamento cognitivo nella scuola dell’infanzia: un’esperienza di robotica educativa

Da Redazione Febbraio 11, 2020 Febbraio 28, 2020  didattica laboratoriale, Potenziamento cognitivo, Potenziamento cognitivo; Scuola dell’Infanzia; Didattica laboratoriale; Robotica educativa; Concetti spazio-temporali, Robotica educativa, Scuola dell’Infanzia
Leggi"Il potenziamento cognitivo nella scuola dell’infanzia: un’esperienza di robotica educativa"
Fuori Numero

Tra analogico e digitale

Da Redazione Febbraio 3, 2020 Febbraio 3, 2020  Escape room, Google maps, Primaria, Realtà virtuale, Ricerca nel web
Leggi"Tra analogico e digitale"

Navigazione articoli

1 2 3

Eventi

Nessun evento trovato!

I numeri della rivista

  • n.4 – 2022 – Video e multimedialità nella didattica
  • n.3 – 2022 (speciale) – Moodlemoot 2021
  • n.2 – 2022 – Didattica della musica con il digitale
  • n.1- 2022 (speciale) – Didamatica 2020
  • n.7 – 2021 – Combattere il digital divide e promuovere l’inclusione
  • n.6 – 2021 (speciale) – Azioni di supporto dell’USR per la Basilicata ai tempi del COVID-19
  • n.5 – 2021 – Il digitale a supporto dell’orientamento
  • n.4 – 2021 – Didattica e biblioteche digitali
  • n.3 – 2021 (speciale) – DAD e DDI: opportunità di crescita per le scuole della Campania
  • n.2 – 2021 – La valutazione con il digitale e nella DaD

Eventi

Luglio 2022
L M M G V S D
« Giu    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
  • Gruppo Facebook|
  • Email|
Torna in alto
BRICKS - 2021 Un'iniziativa AICA e SIe-L ISSN: 2239-6187
Powered by Fluida & WordPress.